Induktiv tænkning: funktioner, varianter og udviklingstip

Ofte afhænger pålideligheden af ​​undersøgelsen af ​​en situation af den valgte måde at tænke på. Information kan opnås ved at gå fra analysen af ​​dele af objektet til den efterfølgende undersøgelse af hele emnet. Det handler om induktion.

At tænke induktivt betyder en overgang fra en bestemt sag, en separat kendsgerning til en generalisering, som er baseret på de sammenfaldende egenskaber, der kræves for alle undersøgte objekter. For eksempel førte undersøgelser af opløseligheden af ​​ammoniak, kalium, calcium, natriumnitrat i væske videnskabsmænd til den idé, at alt nitrat opløses godt i vand. Induktiv tænkning er karakteriseret ved overgangen fra et specifikt billede til generalisering af fakta og udledning af generelle regler.

Det betyder, at i det øjeblik, hvor man sporer nogle fænomener eller studerer objekter, opsøger menneskets tanke homogene tegn eller generelle mønstre og danner en enkelt position for dem. Observationer giver os mulighed for at komme til en generel konklusion.

En induktiv tankeproces handler ikke om at opfinde en regel for at opdage videnskabelige sandheder. Induktiv tænkning forudsætte bekræftelse af en pålidelig konklusion baseret på præmisser, specifikke observationer. Det sidste argument tjener som bekræftelse af konklusionens sandhed. En teori er bygget på baggrund af generalisering af forklaringer.

Metoden er meget brugt i videnskaben. I den indledende fase egner det sig til forskning i modsætning til den deduktive metode, der sigter mod at bevise og bekræfte hypoteser.En induktiv tankehandling er fokuseret på skabelsen af ​​nye teorier, der opstår i løbet af at studere specifikke fakta. Oplysningerne er beskrivende og kan sammenlignes.

Det anbefales ikke kun at stole på den induktive tankeproces uden parallel brug af deduktiv tænkning. Det er bedst at nå frem til et slutresultat, der er deduktivt opnået og understøttet af induktiv evidens.

Kun at bruge den induktive metode kan føre til en falsk konklusion. For eksempel ved alle, at sukker, sodavand og salt opløses perfekt i vand. Disse er fritflydende stoffer. Som et resultat kan det fejlagtigt konkluderes, at alle faste stoffer opløses godt i vand. Sand er et fritflydende stof, derfor opløses det godt i vand. Det er det dog ikke.

Der er et udtryk "kvindelig logik". Det viste sig på grund af kvinders vane at drage konklusioner ud fra særskilte snuppede sætninger udtalt af nogen. For eksempel bebrejdede familiens overhoved sin kone for at have oversaltet suppen. Ved en anden lejlighed spurgte han hende, hvorfor jakken endnu ikke var blevet strøget. På baggrund af to kommentarer konkluderer konen, at hendes mand betragter hende som en dårlig husmor. Mænd har en tendens til at tænke på en deduktiv måde. De opfatter logik og integritet, mens kvinder opfatter detaljer og detaljer.

Med udbredelsen af ​​induktion i mental aktivitet dukker der konklusioner op, som ikke altid svarer til sandheden. Kun den samtidige korrekte brug af induktive og deduktive metoder kan redde en person fra patologi i tankeprocessen. Typerne af induktiv tænkning omfatter generalisering, statistisk syllogisme, simpel induktion, et argument fra analogi, tilfældig inferens, prognose.

• Generalisering er baseret på en separat præmis, der fører til en generel konklusion. Eksempel: en pige kunne lide historien "Fire" af Valentin Rasputin. Hun ville studere alt forfatterens arbejde, fordi hun er sikker på, at alle værkerne er af stor interesse for læserne.
• Statistisk syllogisme fører fra generalisering til slutning om individet. For eksempel begyndte en influenzaepidemi i landsbyen. Victor er bosiddende i denne landsby. Derfor kan han få influenza.
• Simpel induktion kommer fra præmissen om en lille prøve til at konkludere om en anden person... Et eksempel kan gives. Inden gæsterne kommer, rydder søsteren op på sit værelse. Det næste besøg af bekendte opfordrer igen søsteren til at gøre rent i lejligheden. Det betyder, at søsteren rydder op hver gang, inden hun besøger venner af familiens ildsted.
• Analogiargumentet forudsætter, at der tages hensyn til flere genstandes fælles kvaliteter med den efterfølgende konklusion, at ting også kan have andre egenskaber. For eksempel er uld for et får, hvad mælk er for en ko.
• En utilsigtet konklusion kan etableres som et resultat af forholdet mellem to objekter, hvilket indikerer en årsagssammenhæng mellem dem. Andre etablerede data skal bekræfte denne forbindelse. Således afslørede en undersøgelse af mandlig alkoholisme, at nogle af testdrukkerne i barndommen observerede deres forældres drikke. Konklusion: den hyppige brug af alkoholholdige drikkevarer i familien er årsagen til alkoholisme hos mænd.
• Forudsigelse er forudgået af mønstre taget fra et tidligere liv. For eksempel købte en bekendt en lottokupon og vandt en masse penge, derfor kan jeg ved at købe sådanne lodder også uventet blive rig.

At danne en induktiv tankeproces det er nødvendigt at udvikle fleksibilitet i tænkning generelt. For at gøre dette skal du udvide dine horisonter, øge dit eget boligareal. En person, der tænker ensidigt, er ikke i stand til at konstruere et væld af sandsynligheder for udviklingen af ​​begivenheder, fuldt ud og pålideligt forklare ethvert fænomen.

Formuleringen af ​​konklusioner bør kun foretages på grundlag af nøjagtige vurderinger. Begrebet informations sandhed og pålidelighed kan kun dannes ved modtagelse af specifikke konklusioner. Til dette formål er det nødvendigt at vende sig til ny viden hentet fra de læste bøger. Læsning udvikler den mentale aktivitet hos et individ, der mentalt bygger indbyrdes forbundne kæder af modtaget information, når frem til det korrekte resultat. Løsning af logiske og matematiske problemer giver dig mulighed for at træne både induktive og deduktive måder at tænke på.