Valg af skolerygsæk til en pige i klasse 1

Alle forældre ønsker, at deres datter udvikler sig omfattende og harmonisk. Jo flere aktiviteter en elev har, jo tungere og mere omfangsrig er hendes skolerygsæk. Derfor er det meget vigtigt at vælge det på en sådan måde, at det ikke ødelægger skolepigens kropsholdning og sundhed, fordi det er rygsækken, der følger hende under skoletimer og ekstra klasser.

Hovedparameteren til at vælge en taske til en førsteklasser er dens evne til at lindre unødvendig stress fra skuldre og nakke og jævnt fordele vægten af ​​alt, hvad den indeholder over hele ryggen. Derfor skal du nøje se på bagsiden af ​​rygsækken.

Tasker til folkeskolebørn og skolepiger i bagvæggen får i langt de fleste tilfælde en anatomisk form med en stiv ramme. Det kan enten udtales eller skjules under et særligt åndbart hylster. Tidligere var rygsække opdelt i ergonomiske og ortopædiske, førstnævnte var behagelige og behagelige at have på, og sidstnævnte - danner den korrekte kropsholdning for eleven.

Udover det stive ryglæn reducerer specielle stropper med tryklås også belastningen på ryggen. Normalt er de fastgjort på maven, fikser tasken i den mest gunstige position for kropsholdning og udelukker dens bevægelse, mens du går.

Hvor meget tasken vejer er en lige så vigtig parameter. Læger siger, at 1500 g er det maksimale, der er acceptabelt for vægten af ​​en rygsæk, og bedre - mindre. Den optimale vægt af beholderen til lærebøger vurderes til at være 700-900 g. En rygsæk med alle lærebøger kan ikke veje mere end 1/10 af, hvor meget en elev vejer.Stropperne skal være bløde og brede - mindst 4 cm, desuden skal deres længde reguleres - så holder rygsækken mere end et år, efterhånden som eleven vokser.

Du bør ikke vælge modeller med et stort antal lommer. Som regel, jo flere lommer, jo mindre er de, og intet vil passe i dem. Bedre at vælge modellen:

• med et hovedrum (det er ønskeligt, at det indeholder en separator);
• et midterrum - til et penalhus eller andre småting;
• en eller to små lommer - du kan putte vand i en flaske eller et stykke legetøj i dem, fordi elever i første klasse ofte har deres yndlingsting med i skole, for dem er det som en forbindelse med hjemmet.

Det er godt, hvis der også er små lommer indeni - til mobiltelefon, nøgler, dokumenter (f.eks. givet af forældre til læreren).

Når du vælger en rygsæk, bør du foretrække den lodrette model frem for den vandrette. Opretstående rygsække rækker ikke ud over skulderlinjen. Men hvis førsteklasseren er kort, er det bedre at blive ved den vandrette model, fordi den lodrette vil lægge pres på ryggen i lænden.

En behagelig og holdbar fastgørelse er et andet vigtigt kriterium, når du vælger en rygsæk. Derfor skal du erhverve det sammen med den fremtidige skolepige, fordi det er hende, der dagligt og gentagne gange interagerer med dette emne. Det skal være nemt for en pige at åbne og lukke det.

Den omtrentlige højde på en rygsæk til en førsteklasser er fra 32 til 35 cm, men i bredden kan den nå 10 cm. Den øverste del af rygsækken bør ikke være højere end skulderlinjen, og den nederste - end lænden.

Det er bedre at vælge modeller fra nylon eller polyester, stof, der er vandafvisende eller behandlet med vandafvisende imprægnering. Bunden af ​​produktet skal være hård og vaskbar. Stoffarvestoffer skal være miljøvenlige og ikke-giftige.

Bedømmelser af de bedste, mest bekvemme og smukke porteføljer for ungdomsskolebørn vises årligt. Der er dog producenter, som fra år til år producerer højkvalitets og attraktive modeller, der bevarer deres egenskaber i flere år.

En fremragende rammerygsæk vil appellere til både førsteklasser og deres forældre. Den har en stiv ryg og tværgående ribber i sig (sidstnævnte er nødvendig for bedre at fordele trykket på rygsøjlen og give ventilation). Stropperne har ikke kun den korrekte bredde, men de får også en S-form, på grund af hvilket (såvel som det bløde fyld) gnidning af skuldrene er udelukket. Stropperne har yderligere fiksering, leveret af brystremmen.

Til så barnet kan bevæge sig sikkert i mørke (og om vinteren falder denne tid på det meste af dagen) er der flere reflekser på rygsækken. Vægten af ​​mappen er kun 850 g. Sættet indeholder en madpakke, en flaske til vand og en taske til at skifte sko i samme design, hvilket bestemt er meget praktisk. Modellen er udstyret med en forstærket plastikbund, og indersiden af ​​madkasselommen er termisk isoleret.

Den eneste ulempe ved produktet er dets fokus på høje piger.

Et firma, der producerer tasker med stiv ramme designet til både drenge og piger. Forlommen er detaljeret med et fedt mønster, som også er det samme design som lynlåsen. Den generelle sektion har en skillevæg, det ydre panel er udstyret med tre lommer, hvori du kan lægge småting og kontorartikler.

Volumen af ​​hver model i samlingen er 12 liter, vægt - 900 g. Mærkets rygsække er interessante ved, at de kan foldes helt ud, blot ved at løsne lynlåsen, der løber langs omkredsen af ​​produktet. Dette design gør det meget nemmere at rengøre både indersiden og ydersiden af ​​tasken. Ryg og bund på alle modeller er stive, stropperne er brede og let justerbare.Ryggen hviler på en sådan måde, at riller forbliver, så luften kan cirkulere frit.

En fantastisk model at gå i 1. klasse med. Det usædvanlige design i form af en tønde gør den visuelt kompakt og pæn, mens selve rygsækken er ret rummelig - dens højde er 38 cm, hvilket betyder, at alle børns lærebøger og arbejdsbøger passer ind i den uden problemer.

Tasken er lavet af et usædvanligt EVA-materiale, som garanterer, at den holder i mere end et år. Den indvendige del består af et stort rum på 14 liter, derudover er der 3 lommer på ydersiden. Ryglænet er stel, udstyret med ventilation. Bunden er ikke kun tæt, men også vandtæt, og lynlåsene er slidstærke og behagelige. Tom dokumentmappevægt - 0,9 kg. Blandt andre fordele har produktet en behagelig pris.

Yngre skolebørn har deres egne ideer om, hvilke ting der er stilfulde og moderigtige. Derfor, hvis en pige vil dekorere sin portefølje med en nøglering med hendes navn eller en skinnende pompon, bør hun ikke blande sig i hende. Så hun vil samtidig give tingen individualitet og gøre den mere "hende".

For piger, der går i første klasse (såvel som drenge), anbefaler ortopæder at bære en rygsæk. Forskellen mellem en rygsæk og en rygsæk er i en stiv krop og en ortopædisk ryg, som har en skjult eller eksplicit anatomisk form. En rygsæk har måske ikke sådanne nuancer i sit design; de er ofte syet af almindeligt "taske" stof. Selvfølgelig adskiller producenterne ikke tydeligt produkternes navne, og valget skal ikke træffes ud fra navnet, men fra modellens egenskaber - for at kontrollere ryggens stivhed og ergonomi, bredden og blødheden af ​​stropperne , vægten af ​​en tom rygsæk osv.

Naturligvis er porteføljens design og farve lige så vigtig for skolepigen som for hendes forældre - tingens sikkerhed og ergonomi. Derfor skal et emne, der er så vigtigt for undersøgelsen, bestemt vælges ikke kun for dets tekniske egenskaber, men også for smagen af ​​den fremtidige ejer.

Hvis hun elsker Disney-prinsesser, skal du vælge en model med en af ​​dem, hvis hun er vild med katte, så lad billedet af en kat af hendes yndlingsrace være på rygsækken. Når alt kommer til alt, uanset hvor nyttig porteføljen er til kropsholdning, bør den stadig bringe glæde til sin ejer.