Hvordan lærer man en hund kommandoerne "fu" og "nej"?

Opdragelse og træning af en hund er en forudsætning for dens socialisering. Nogle af de vigtigste kommandoer en hund skal mestre er "fu" og "nej" kommandoerne. Fra materialet i denne artikel vil du lære, hvordan de adskiller sig, og hvordan du hjælper din hund med at lære dem i den tidlige barndom. Derudover vil vi se på nuancerne ved at træne et voksent dyr og almindelige fejl i forældreskabet.

Begge kommandoer er nødvendige for at forhindre uønskede hundehandlinger. Nogen tror fejlagtigt, at de faktisk er en og samme, selvom de i virkeligheden ikke er det. Og pointen her er ikke så meget, at det ene ord er kortere end det andet, og derfor angiveligt opfattes bedre af kæledyret. Rent faktisk disse befalinger er forbud af forskellig art.

Det er en del af uddannelsesprocessen, det er et kommandoforbud mod pranks og selvforkælelse, såvel som mod ærlig talt dum adfærd. Dyret mestrer denne kommando fra barndommen, dette er ubetinget lydighed mod visse regler. Dette er for eksempel et forbud mod:

• at bide ejeren med et overskud af følelser;
• tyggesko og andre sko;
• fortræd og forsøg på at drive katte;
• aggressiv holdning til andre kæledyr;
• indsamling af affald til en gåtur;
• gøen mod ukendte dyr;
• et anfald af glæde, hvor hunden tillader sig at springe til personens ansigt eller sætter snavsede poter på hans tøj;
• upassende adfærd over for fulde forbipasserende;
• udvalg af madrester fra værternes bord;
• gøen ved indgangen og ved det mindste raslen uden for døren;
• knurren over skrigende mennesker, der opfører sig upassende på gaden;
• skødesløshed i forhold til ejerens og hans egne ting;
• forsøg på at overtræde fastlagte regler og forbud.

Kommandoen udtales i det øjeblik, hunden begår en uacceptabel handling, så at sige, i det øjeblik, hvor kæledyret "fanges" for uacceptabel adfærd. Dyret modtager ikke nogen velsmagende belønning for at opfylde kommandoen, ellers vil det bevidst underholde ejeren i et forsøg på at få noget velsmagende. Ordren lyder streng, irettesættende, og dyret forstår udmærket tonen, og føler derfor sin skyld.

Kommandoen "nej" introduceres først i træningen, efter at kæledyret har mestret og konsolideret kommandoen "fu". Dette er nødvendigt for at dyret kan forstå forskellen mellem mesterens ordrer. I modsætning til den første kommando er dette et midlertidigt veto, som kun udføres efter ordre. Dette gælder for eksempel i situationer, hvor:

• hunden, på grund af utålmodighed, forstyrrer ejerens fodring;
• kæledyret blotter sine tænder ved en gæst, der prøver at komme ind;
• hunden påtager sig vilkårligt beslutningen om at beskytte ejeren, når der ikke er nogen grund til det;
• dyret, når det spiller, venter ikke på at kaste bolden eller stokken og snupper den fra mesterens hænder;
• hunden tillader ikke at tage gadeudstyr på i utålmodighed før gåturen;
• efter en gåtur vil kæledyret straks gå ind i rummet uden at tørre poterne;
• hunden forsøger at få fat i den varme mad, mens den køler.

Begge kommandoer skal udføres uden spørgsmål efter første gang. Men handlingen "nej" afsluttes normalt af kommandoerne "kan", "spise", "spise" eller andre, afhængigt af den specifikke situation. "Fu" - kommandoen er skarpere, hunde reagerer skarpere på det. I modsætning hertil er "nej" mere loyalt, det bruges ikke kun i den indledende fase af opdræt af et dyr.

Hvis hunden adlyder en forbudt kommando, undgår dette problemer ikke kun med naboer, men også med skandaløse personligheder, der bare venter på en undskyldning for at kaste deres vrede ud over andre. En trænet hund vil ikke give ejeren grund til at bekymre sig. I en spidsbelastningssituation vil hun vente på den rigtige kommando for at gøre det rigtige.

På trods af at nogle hundeopdrættere mener, at det er nødvendigt at begynde at træne et kæledyr så tidligt som muligt, udvikles hæmmende reaktioner hos en hvalp senere end positive færdigheder forbundet med enhver aktivitet. I en alder af 1 til 3 måneder forstår hvalpen dem simpelthen ikke. På dette tidspunkt er han i vuggestuen og gennemgår det grundlæggende i socialisering, lærer at kommunikere med sine kammerater, modtager de nødvendige vaccinationer.

For at en hund kan mestre begge kommandoer, skal ejeren være en autoritet for den, en slags leder. Hun vil ikke lytte til en svag og inkonsekvent chef. Blandt repræsentanterne for hundefamilierne er der mange individer, der beviser deres overlegenhed over for ejeren og tager initiativ til at uddanne i deres poter.Andre dyr har på grund af egenskaberne ved en bestemt race en medfødt list, og derfor kan de ved krog eller skurk distrahere deres lærer fra træning.

Og alligevel kan enhver opdrætter lære et kæledyr begge hold derhjemme. Ordrer bør kun behandles, når det er nødvendigt og til det punkt. Samtidig er træningen ofte baseret på både opmuntring og udvikling af en passiv-defensiv reaktion. De teknikker, der bruges i træningen er:

• skarp træk i snoren (ikke bøjning over stokken);
• lette vipper (ikke at forveksle med at slå);
• kaste lette genstande mod det ulydige dyr (ikke på ham, men i nærheden);
• trækker i den strenge krave.

Brugen af ​​sådanne foranstaltninger forårsager et vist ubehag for det ulydige dyr. For at slippe af med ubehagelige fornemmelser er kæledyret tvunget til at adlyde ordrer. Med en god hukommelse vil hunden i fremtiden forstå, at ulydighed vil blive efterfulgt af straf. Derfor vil hun tænke sig om, før hun gør forkert.

Der er flere måder at træne et dyr i at forbyde kommandoer. Valget af nogen af ​​dem vil være baseret på kriterier som kæledyrets alder og typen af ​​dets nervøse aktivitet. Det kan for eksempel være en hundeavlsteknik, der bruges i kontorpraksis. Færdigheden begynder at udvikle sig i stedet for distraherende stimuli, som kæledyret simpelthen ikke kan andet end at reagere på.

Hvalpen ser ud til at gå, men samtidig holdes den i kort snor. Læreren overvåger omhyggeligt sin adfærd og forsøger ikke at hindre bevægelse i nogen retning. Så snart hunden beslutter sig for at skynde sig til kilden til irritationen, er det nødvendigt at udtale den forbudte kommando. De udtaler det højt og tydeligt og trækker skarpt i snoren.

Med amatørmetoden til at lære kommandoen "nej", begynder ejeren træningen ved at sætte sig ned foran kæledyret på en lille højde. I hånden holder han en godbid, der tiltrækker hvalpens opmærksomhed. Så snart barnet begynder at prøve at få den velsmagende godbid, siger de kommandoen "nej". Hvis dyret nægter at holde ud og fortsætter med at vinde godbidderne tilbage, fjernes håndfladen, og hvalpen selv tages i nakkeskåret, let hævet og skarpt sænket til jorden.

Samtidig kan du ikke slå kæledyret: det er vigtigt, at barnet bliver fornærmet. Først vil han vedholde, men hvis han mister interessen, siger de kommandoen "du kan" og giver den lækre. Der bør ikke være mere end tre gentagelser pr. session. Med tiden bliver opgaven sværere ved at holde godbidden åben, men ikke give den i tilfælde af ulydighed. Derefter lægger de yummy på gulvet, og så blander de kommandoerne "nej" og "nej".

Selvfølgelig er det lettere at lære et kæledyr at adlyde i barndommen. Det er sværere at lære en voksen hund, fordi den allerede har udviklet en karakter og, som det normalt er tilfældet, har dårlige vaner. Hvis dyret i sådanne tilfælde nægter at adlyde, kan du træne det til at forbyde kommandoer ved hjælp af et elektronisk halsbånd. Hvis dyret nægter at træne, kan du desuden bruge et metalhalsbånd med pigge under træningen. Et sådant tilbehør vil også være nyttigt i uddannelsesprocessen for en studerende af kæmpe racer. (for eksempel den tibetanske mastiff).

Rækkefølgen af ​​træningsskemaet er som følger: kommando og øjeblikkeligt ryk (+ smæk med avis til hunde, der ikke reagerer på ryk i snoren). Du kan ikke afslutte undervisningen, hvis kæledyret ikke adlyder. Herved demonstrerer ejeren sin hjælpeløshed. Man kan ikke engang smide træning af en hundefører, for så er ejeren ikke den autoritet, som hunden skal adlyde. Hvis adfærden kræver korrektion, er det bedre at gennemføre klasser under opsyn af en hundefører.

Desværre findes der ikke en enkelt træningsordning for hunde, og derfor nytter det ikke noget at regne med et godt resultat uden originaliteten af ​​træning og konsistens. Ofte er uddannelsesprocessen mislykket på grund af fejl, som opdrætteren begår. For eksempel kan han uendeligt trække i snoren og slå hunden, men det vil ikke give positive resultater. Fra sådan træning bliver dyret enten forbitret eller tilbagetrukket, og mister tilliden til sig selv og til sine styrker.

Der er andre herres fejl, som ejeren begår, når han træner sit kæledyr.

• En af de vigtigste fejl, nybegyndere begår, er at bruge kommandoen malplaceret. Normalt holder dyret i sådanne tilfælde op med at forstå, hvad der kræves af ham, og som et resultat ophører det med at adlyde ejeren.
• Hunden reagerer subtilt på ejerens irritabilitet, timelige irettesættelser vil føre til dens ligegyldighed. Fremover vil hun fortsætte med at overtræde forbuddene, men hun vil samtidig forsøge at forblive ubemærket.
• Dyret vil ikke følge ordrer, hvis det ikke kan se meningen med det. Der er racer i hundefamilien, hvis repræsentanter stadig mangler at kunne rives med for at udføre ordren.
• Lange og opslidende lektioner er en almindelig fejl i læringsprocessen. Hunden kan ikke koncentrere sin opmærksomhed på én kommando og sagtmodigt opfylde den i timevis.
• I intet tilfælde må dyret samtidig undervises i andre ordrer sammen med forbudskommandoen. Færdighederne er ikke let, og derfor undervises og konsolideres hold gradvist, efterhånden som de mestrer et, går de videre til et andet.
• Den forsinkede forbudskommando er også en fejl. For eksempel hvis hunden allerede slås med en anden. Dette vil ikke virke og kan desorientere dyret.
• Absolut alt kan ikke forbydes. Kæledyret skal snuse til genstande, også på gaden. Hvis du forbyder ham praktisk talt alt, vil værdien af ​​kommandoen falde.
• Du kan ikke flytte kæledyrets træning fra dag til dag. Allerede om seks måneder er dyret lagt en adfærdsmodel, som kan være problematisk at rette op på i fremtiden.

Se en video om emnet.